Das Engagement des Jahrgangs, die vier iPad-Klassen zu starten, bietet den Schülerinnen und Schüler noch stärker die Möglichkeit, Verantwortung für die Planung und Gestaltung der persönlichen Lernziele und Lernwege zu übernehmen. Die Prämisse ist, die Tablets sinnvoll, zielführend und lernförderlich in den Unterricht einzubinden und ein gutes Gleichgewicht zwischen der Arbeit mit digitalen und analogen Medien zu halten.
Seit letzter Woche haben alle Klassen des 7. Jahrgangs ihre iPads, die zum Teil geleast und zum Teil von den Familien gekauft wurden. Am Montag begann der Jahrgang die Arbeit mit den Geräten mit Hilfe eines Projekt- und Methodentages, um die Schülerinnen und Schüler in die grundlegenden Funktionen und Nutzungsweisen im Unterricht einzuführen. Mit großer Begeisterung und Aufregung kamen alle Klassen des 7. Jahrgangs zur Schule.